摘要：
吾交破解全网推文)9．初中语文课本中有一篇课文写到两个人物见面时彼此之间也产生了无形的"墙",这篇课文是《________________》,这两个人物是__________... 吾交破解全网推文)
9．初中语文课本中有一篇课文写到两个人物见面时彼此之间也产生了无形的"墙",这篇课文是《________________》,这两个人物是__________和__________.
5．将第三段中加横线的"央求"换成"期待"好吗?为何?
饮茶的时候,心情越平淡越好.心情平淡的人,才能感受茶带来的宁静和清新.
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说明对象,指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点).
所谓"持之有理"就是让学生根据问题能够说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之"自圆其说".只要学生言之有据,持之有理,就可以酌情得分了.同时学生要注意组织规范语言答题,认真书写.答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言.语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好.在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查.所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对情图各题目推测判断,确保无误.
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（二）语文阅读理解正确的解题方式和技巧——找原话
看一看诗歌运用了哪些手法,这样古诗鉴赏就很容易做了.组织成文时一般可用这样的表达程式:这是一首何类型的诗,诗人摄取了哪些景物组成了何一幅画卷（或通过何形象的描写刻画）,从中寄寓了诗人何的思想情感.在艺术特喝酒上,主要运用了何表现手法,起到了何的表达效果.或这样表述:这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法,写出了（意象）的（某某）特点,表现了（突出了）（某某）思想、感情,起到了（某某）作用.
通常阅读试卷上的文字材料,前列遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文.答题时切忌文章都没完结的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案.最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解.其次要初步理清文章的思路.一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想.它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法.
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简明,语句简洁、明了,一般有字数上的限制.
总之,笔者在语文阅读理解教学中发现,许多学生因为不懂得正确的解题方式和技巧的要领,往往失分较多,且大多失分非常可惜,甚至于是无谓的失分.针对这一现象,笔者于是选题确立为《语文阅读理解题答题技巧初探》.笔者主张,教育科研的选题应该来源于课堂教学的实践之中;同样教育科研的成果也应该服务于课堂教学的实践.
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语文阅读题答题技巧
第二步,认真审题,定向扫描
