摘要：
六年级报告文学作品报告文学是一种介于新闻报导和文学作品之间的文学样式.它的基本特征是新闻性、文学性.是用文学手段处理新闻题材的一种文体.叙写现实生活中确实存在的先进人物,反映多彩多... 六年级报告文学作品
报告文学是一种介于新闻报导和文学作品之间的文学样式.它的基本特征是新闻性、文学性.是用文学手段处理新闻题材的一种文体.叙写现实生活中确实存在的先进人物,反映多彩多姿的生活,揭露为人们嗤之以鼻的丑恶事物.特点是真实,艺术加工,形象性,抒情性.
报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁.
根据茅盾先生的解释是:报告文学（REPORTAGE）是散文的一种,介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点的散文,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典型的细节,迅速地,及时地"报告"现实生活中具有典型意义的真人真事,往往像新闻通讯一样,善于以最快的速度,把生活中刚发生的事件及时的传达给读者大众.题材既是发生的某一件事,所以"报告"有浓厚的新闻性;但它跟报章新闻不同,因为它必须充分地形象化.必须将"事件"发生的环
境和人物活生生地描写出来,读者便如同亲身经验,而且从这具体的生活图画中明白了作者所要表达的思想."(茅盾《关于报告文学》)报告文学简单地说就是运用文学艺术形式真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁,具有"文学轻骑兵"的作用.特征是写真纪实 报告文学兼有文学性、新闻性和政论性三种特点.
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古代的 月出惊山鸟 还行
三千鸦杀也很精彩,字数可能略超些
强推九州华胥引,好文笔好故事,分成四个独立的故事,每个大概也是10万字左右......但是实在是个个精彩~
望采纳~
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适合小学生写的小说
觉得你写校园生活是最好的,你在校园发生了什么随时都可以写在你的小说里,既简单又像在写有趣的日记,顺便把你毕业考前的事情写出来.把校园里的每个人用别的名字写在你的小说里,我觉得不错呀.如果你觉得这个幼稚（其实我觉得并不幼稚,童年就这么十几年,小学时光更是只有6年,况且你又要毕业了,用自己写的小说来纪念自己的童年,纪念自己的小学生活,是件不错的是事）,那就写言情的咯!（你已经是六年级了,对爱情还是有自己的看法吧）还有比较容易的题材就是写关于友谊的,你
可以写你和同学的友谊（你是女生吧,那更容易写了.女孩感情细腻,对友谊更是感触很多,很容易就写成一篇美文）
友谊之中你可以你和朋友感情的深厚,创建了一个xx联盟,当然你们友谊之间不可能那么顺利,中间有写小吵小闹,害的差点分手,从此以后更加珍惜彼此的友谊.具体还需要lz自己来创想,毕竟这是你自己的小说嘛.不管怎样,祝你成功.
校园生活:六x班的超级事件,毕业前的纪念（好听的我想不出来啦,lz用聪明的头脑来想吧）
言情小说:爱的甜甜圈,泡沫冰柠の恋 （并不是很建议你写言情小说）
友谊小说:Hi!姐妹,绽放的友谊之花···
