摘要：
多读课外书有什么坏处急急急!!!!!!!明天辩论首先,读课外书浪费时间,分散精力.学生的课业负担实在很重,精力有限,"一心不能二用".有些同学在家看,在学校看,上课也想着课外书,还... 多读课外书有什么坏处急急急!!!!!!!明天辩论
首先,读课外书浪费时间,分散精力.学生的课业负担实在很重,精力有限,"一心不能二用".有些同学在家看,在学校看,上课也想着课外书,还得躲避老师家长的眼睛.结果,分散了精力,荒废了学业,得不偿失.
其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读.我们正处于身心
发育尚未成熟的阶段,没有很强的辨析能力和鉴赏能力,不善于选择适合我们的课外书,大多是觉得好看就盲目阅读,往往不能理解它真正的含义.
其实,课本上的知识才是最基础的,是经过了几代人精心选编的精品,它能保证我们的知识更系统、更完善、更全面.它好比是西瓜,而课外书就是芝麻,虽然两者都有营养,但我们一定时期只能抓一样,那当然不能"捡了芝麻,丢了西瓜"!
我认为,阅读课外书籍影响正课学习.
课外阅读的范围相当广泛,其中有营养丰富的精神食粮,也有糟粕.通过阅读可以百折不回,知难而上,也能心灰意冷,万念俱灰.青少年正处于生理发育期,心理也不成熟,情绪不稳定,受外界影响后波动较大.尤其看过武侠、言情方面的小说后,不少初中生完全沉浸在虚构的故事情节中,为主人公悲惨的命运扼腕叹息,为美妙的故事情节想入非非.上课时"身在曹营心在汉",根本无心听讲,这样的代价是不是太沉重了呢?这样还能说不影响正课学习吗?
在浩如烟海的课外书籍中,同学们千万不要陷入泥潭,不能自拔.要有选择地读好书,决不能乐观到"明知山有虎,偏向虎山行"的地步.
有同学说,大量阅读课外书会给我们的正课学习以很大的帮助,其实并不尽然.
学生时期,由于课程增多,学习时间也就相应减少,而我们正是需要打牢基础的时候,很难在正课学习之外抽出很多空闲时间大量阅读课外书.有的同学为了看课外书竟然侵占课堂时间.老师38讲课,他们却在下面津津有味地沉浸于课外书离奇的情节中,长此下去,岂能不影响正课学习?
有许多学生看书并不加以选择,尤其是武打、言情,甚至于170书刊,在所读书中颇占分量,请问,读过这些书后,会有何收益?这正如英国小说家菲尔丁所说:"不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害."
当然读些内容健康的课外书对于正课学习不无裨益,但要注意协调好与学习正课之间的关系,否则将有害无益.
叫叫阅读课值得购买吗?
当然值得购买,已经买了,当时买的时候说是有1000多课程动画,200+教学儿歌
现在至少看来没吹
确实有这么多,再用,体验感还是不错的
多读课外书对我们有没有好处辩论赛 正反方观点
看课外书当然有好处,看课外书不仅能够丰富我们的知识,还能在看课外书的同时学会一些写作方法,看完一本书后能让我们懂得不少的道理.
上辩论课,阅读课会不会耽误学习
学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化.广义的学习包括了人生过程中所有获取知识、技术、信息、能力的
过程.狭义的学习仅包括在校进行的科学文化学习.
辩论课和阅读课分别能增强人的思辨能力和阅读能力,这两种能力对于个人获取和研究新知识具有至关重要的作用,阅读是知识和信息获取的重要途径,思辨是对新知识快速掌握加深理解的重要方式.
正所谓磨刀不误砍柴工,从广义角度上,上辩论课、阅读课的本身就是一种学习过程;从狭义角度上,辩论课和阅读课为其他科目的学习提供了不可取代的巨大助力,因此上辩论课和阅读课不会耽误学习
