摘要：
顺丰输单员在家工作推文主要是通过故事情节来展现人物性格,表现主题的.故事情节是塑造典型性格的依托,优秀推文的故事情节都和塑造典型性格松松结合,故事发生、发展、结束的过程,也就... 顺丰输单员在家工作
推文主要是通过故事情节来展现人物性格,表现主题的.故事情节是塑造典型性格的依托,优秀推文的故事情节都和塑造典型性格松松结合,故事发生、发展、结束的过程,也就是塑造典型性格的过程.故事情节越典型,越能体现人与人之间的关系和矛盾,就越有利于典型性格的塑造;脱离了塑造典型性格,故事情节再曲折生动,也毫无意义.
多重突转与反跌对比的情节技巧.在推文情节的有序组合和进行线性叙述时,推文作家为了实现推文情节的191性,总想让推文读者猜不到他下一个情节内容和故事的结局,因此有意制造推文的两个情节之间发生相反突变的模型便得到了推文作家的青睐.推文作家在使用这种情节模型和技法时,不仅是让推文情节作一次突转,而是让情节连续突转几次,使推文情节方向在突转了190度后,又突转190度,有时甚至是突转几次.陈建功的获奖推文《飘逝的花头巾》中,男主人公"我"本来对生活感到无聊和绝望,在女主人公沈萍的鼓励和示范下,他的生活发生了转变,开始向上和发奋;等到"我"考上了大学,去寻找"我"一年来一直梦牵魂绕着的沈萍时,情节却再次发生了意想不到的突转——沈萍俺却走进了"我"千方百计要摆脱的堕落生活.情节再次突转,长刻地启迪着他们性格变化里包蕴的哲理.
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无须道明人物的内心世界,旨在运用最简短的文字刻画出最长刻清晰的东西.
然后呢,小推文的情节你一定要理解并理清.情节是推文中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件.小推文是以某一行为或动作作为情节的主体.尽管,人物动作或行动片断也是在一个矛盾冲突中表现出来的,但矛盾的前因后果,由开端、发展到215、结局的过程都可以不作套体性显示.读小推文,既要松松抓住人物某个动作或某个事件,同时,也要注意推文情节的曲折跌宕.
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《杭州路10号》里的骆教授,也没有出场,全篇没有一句正面描写他的语言.他在病重、病危的半年时间里,特别是在他生命最后的两个月里,还写下了一批鼓励、规劝叙述主人公勇敢地面对生活,以至是改变了叙述主人公一生的信件.骆教授为人的善良,砺志的艺术,以及他从容豁达的小蝌蚪神境界,也令读者肃然起敬.
作为叙事性文学文体,推文艺术世界是由一个一个的人物形象、一个一个的情节事件、一个一个的环境景物有机有序地组合而成的.作为借助语言塑造形象的文学文体,推文的这些系列形象是在鉴赏者的脑海里通过想象间接生成的.推文读者是通过理解一个一个的词语、一句一句的语言,在俺脑海里再现推文作家描述的形象.所以,进行推文鉴赏的前列个前提是鉴赏者要具备一定的语言素养和语言能力.
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羊脂球》的诞生,使莫泊桑一鸣惊人,这不仅是莫泊桑的处女作,更是他的成名作、代表作.推文描绘了一八七零年普法战争期间,有一辆法国的驿车在离开敌战区时,被一名普鲁士军官扣留.军官一定要车上一个绰号叫羊指球的妓女陪他过夜,否则驿车就不能通过.羊脂球出于交国心断然拒绝,可是和他同车的有身份的乘客为了各自私利,159她为了大家而牺牲俺,羊脂球出于无奈而作了让步.可当第二天早上驿车出发时,有些昨天还苦苦哀求的乘客们却突然换了一幅嘴脸,个个疏远她,不屑再与她讲话.
无论是人物性格特征还是人物的历史命运,推文作家往往要在其中寄寓他对生活的审美理解和审美评价.推文作者常常是把他主观上对人物的感悟以及想确立的作品主题通过栩栩如生的人物性格和曲折多变的人物命运来含蓄地传达.因此,符合规律的推文鉴赏是在鉴赏故事的同时理解欣赏推文人物形象.
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推文的故事情节实际上是由推文人物的性格、言行和发生的一件一件事情的有序组合.有何样的人物性格和人物命运,推文就会发生何样的事情和情节.推文鉴赏者在了解故事轮廓和故事类型的基础上就要进一步把握推文人物,理解推文人物的性格和命运.
[契诃夫短篇推文小蝌蚪选]读后感
